Los Saberes de mis estudiantes.

Después de haber realizado un pequeño cuestionario en base al andamio de los tipos de uso de internet a un grupo de cuarto semestre de mi plantel donde laboro me di cuenta que la mayoría utiliza el internet como reservorio de información, buscan datos de algunas actividades escolares, y por supuesto para escuchar música, ver videos, intercambiar fotos.

El tiempo que le dedican es variable algunos dicen que de tres hora a cinco al día lo cual si lo vemos es bastante tiempo invertido para desaprovecharlo ya que lo deben de aprovechar para tener una visión mas amplia de sus conocimientos los cuales les van a servir para su desarrollo escolar. También utilizan el internet para compartir ideas, comprar algunos productos dentro del mercado virtual, bajar música.

Algunos mencionaron que no utilizan el internet, no les gusta hacer uso de este medio, aquí es donde veo que es importante decirles a nuestros alumnos el saber hacer un buen uso del internet ya que ningún medio es un mal sino una herramienta para salir adelante en nuestras actividades, otra estrategia es fomentarles que el medio que ellos escojan para investigar es muy útil, sacarle provecho al máximo para tener un mejor aprovechamiento dentro de sus actividades escolares.

Creo que la mayoría ya ha tenido contacto con este medio de la súper autopista de la información, aunque no lo utilizan para un buen desarrollo de sus actividades que llevan a cabo su preferencia es escuchar música, bajarla e intercambiar ideas, por medio del chat y algunos invierten bastante tiempo en ello por lo cual considero que tanto profesores como sus padres de familia les deben de inculcar que no se debe abusar de ningún medio ya no es malo usarlos sino que a veces les damos un mal uso y eso nos afecta tanto que hasta daña la salud.

Todo esto nos lleva a reflexionar que nuestros alumnos tienen un potencial muy grande el cual deben de saber aprovecharlo y utilizar todos los medios posibles para un mejor logro en sus actividades ya que hoy en día tienen a su alcance muchas herramientas, que les proporcionan un mejor aprendizaje escolar y lograr mejores resultados.

Saludos su compañera Mariana

¿Cómo percibo mi docencia?
¨¡Hola compañeros¡.
Cuando inicio mis clases, siempre saludo a mis alumnos, después de ver su entusiasmo porque cada grupo es diferente en su forma de ser, los motivo con una lectura de alguna frase de superación o un fragmento de un poema. Les indico las actividades a realizar correspondiente al tema de la unidad si las van a llevar a cabo en equipo o individual, les digo la ponderación de los trabajos y les muestro siempre mi mejor sonrisa y mi disposición de servicio a colaborar juntos en todo.
Al comenzar mis actividades siempre me gusta usar una dinámica ya sea de lluvia de ideas, o depende mucho del estado de ánimo en que se encuentran y les cambio de motivación. Mis actividades son cien por ciento presenciales utilizo material didáctico aunque siento que la retroalimentación es básica cuando vemos a l alumno estar en constante interacción lo cual me deja siempre una gran satisfacción ver que estoy avanzando correctamente en mi proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
Los trabajos siempre se los solicito con tiempo ya que no es bueno saturarlos con muchas actividades, porque llega el momento en que se bloquean con tantas actividades y no le dedican la atención necesaria para cada tarea y debemos siempre pensar que son jóvenes y tienen muchos intereses en otras cuestiones que los rodean y a veces es difícil dedicarle tiempo a sus obligaciones de estudiante. y en ocasiones creemos que todo lo pueden nada más porque son jóvenes.

En mi experiencia como docente frente a grupo me he dado cuenta del gran instrumento que es la planeación ya que es la guía de nuestra práctica diaria con su debida secuencia de todo lo que vamos a ocupar para lograr un mejor desarrollo de nuestro trabajo. También he aprendido a escuchar a mis alumnos, sus ideas, problemas y necesidades puesto que la etapa en que se encuentran es difícil y si no cuentan con un buen orientador, guía, maestro y amigo en quien confiar. Nuestro esfuerzo no serviría de mucho y nuestros jóvenes divagarían por otro sendero.

Mucho ánimo a todos mis compañeros del grupo 44.
Saludos
Su amiga Mariana.

Hola Compañeros.
Al leer la lectura de José M. Esteve la aventura de ser maestro, me hace reflexionar los momentos en que me inicie en la docencia que claro como dice el autor me dada mucha ansiedad y lo que quería era terminar pronto todo en ocasiones preparaba, todo rápido y sin siquiera daba tiempo a que me preguntaran, sentía que eran cuarenta contra mí de los cuales me debía defender.

Como menciona el autor nadie nace siendo docente, sino que esto se nos va dando en la práctica y con el paso del tiempo corregir errores de los cuales considero debemos aprender y ganarnos por supuesto la libertad de ser profesor de tener la seguridad en clase y creo que eso se nos va dando al tiempo, cuando nos sentimos en confianza de nuestra práctica docente empezamos a gozar todo el trabajo que desarrollamos.

Creo que cuando le damos mas sabor a nuestra labor lo disfrutamos, y cuando sentimos que no es nada mas hablar por hablar y que lo más importante para nuestros alumnos es enseñarles a pensar y sentir lo que aprenden y por lo tanto debemos ser mas humanos y controlar la disciplina y el control del grupo y no dejar que nuestros jóvenes se desvíen por otro camino al sentir, la angustia de no ser comprendidos, y mucho menos atendidos.

Debemos lograr que nuestros que nuestros objetivos vayan enlazados con los de nuestros compañeros y no estemos en rumbo desorganizado la colaboración entre nosotros es lo que va lograr un verdadero avance para un buen desarrollo de nuestros frutos, los cuales deben estar conectados con una verdadera comunicación dentro de nuestro centro de trabajo.

En mi experiencia puedo decir que me he encontrado con compañeros que me han ayudado a poder guiarme en esta hermosa labor, de la práctica docente los cuales me han compartido su trabajo con su verdadero sentido del proceso de enseñar y de lo cual he aprendido a desarrollar mejor en esta lúdica labor de encontrar de nuevas luces del saber.

El verdadero sentido de nuestra práctica docente se lo vamos a dar si lo disfrutamos con actitud de servicio de ser buenos interlocutores unos comunicadores con nuestros jóvenes es decir, poner en común sus conocimientos y los nuestros poniendo todo de nuestra parte lo vamos a lograr y todo el esfuerzo va ser gratificante al ver los frutos que se vayan dando.

Saludos a todos mis compañeros del grupo 44 mucho ánimo su amiga Mariana.